The Simple Woman's Daybook - 6

For today...Thursday, 06.11.08

Outside my Window...it is a gray morning, but not too cold. I was starting to enjoy the chilliness and the fog. We had some very beautiful autumn days recently, with golden leaves falling and shreds of mist hanging in and above the woods on the hills. And the typical spicy autumn smell of burning woodfire, damp leaves, wood and soil in the air.

I am thinking...that we have gone through some hard times and I have, yet, learned again a lot during that time. I am so quick in neglecting my own well-being, overdoing things, not giving myself enough rest, not being 'selfish' enough. What can I offer to my children when my own cup is empty, so to say. I really have to keep an eye on that!

I am thankful for...having found out that I can do ALL of the things I am interested in, even though they seem too much. It needs some good organizing and it can really work. And no, I am not one of those people who have one great passion in their life that they really go for and become an expert at. I have passions in all different directions and am intrigued by so many things. I used to think I am not normal and can't be good at anything and I could never decide for that ONE thing I should learn about or become great at or that ONE job that would be fulfulling for the rest of my life. I am NOT like that. My brain is designed for different things at the same time, and looking back at it, I was already like that as a child. What a long way I have gone to realise that this is a real gift that I can truely work at and use!
I have sort of realized this in the past - let's say during the last few years - but was still very unsure about it. It confused me that one week I would love literature and got really stuck into it, the next there was nothing better than music, then all of a sudden I couldn't think about anything but writing or learning Spanish or English or French. Now I know that ALL of these things are important to me. They aren't just moods I get into...because they keep coming back to me, and are real urges. No wonder I was going in circles for years...
Sorry, must be difficul to understand, when you are not in that shoe. ;-)

From the kitchen...We made some lovely Muffins lately, and today I will bake some biscuits because Lisa is having a friend over. I still need to do all the paint work. :-(

I am wearing...beige corduroy trousers and a dusky pink woolen jumper, besides that I am barefeet. :-D

I am reading...with the kids: Wirru das Wildpferd, and some other books for myself.

I am hoping...to fast regularly one day a week. I did it yesterday and it did me a lot of good. It gives me a lot of energy and stops me from eating without thinking and enjoying. (I tend to do that when I have stress...)

I am hearing...Jamie playing with his tractors. Nothing else right now.

One of my favorite things...pumpkin-soup, marzipan, falling leaves, foggy fields, jumble sales, ...

A Few Plans For The Rest Of The Week...not too much planned, and yet, my list is full! ;-) I want to start sewing some dresses for the girls. I am waiting for the fabric to arrive.


A picture I'd like to share with you...

...horses riding through the snow. ;-)

Stürmische Zeiten

Nur ein kleines Up-date:
Ich nehme mein Posting über den Month of simple living erstmal wieder raus. Manchmal kommen Dinge dazwischen, die erstmal wichtiger sind, als das Bloggen, und so werde ich wieder einfach nur spontan kleine Postings reinsetzen, wenn ich Zeit und Inspiration dazu habe.
Ich muss jetzt darauf achten, dass ich mich nicht übernehme und gut auf mich selber achte. Allzu schnell gerate ich in eine Schleife des 'zu viel auf einmal-wollens' und es endet damit, dass es mir nicht gut geht, und ich keine Energie und Geduld mehr für die Kinder habe.
Und gerade die brauchen mich zur Zeit verstärkt.
Amelie geht gerade durch eine anstrengende Entwicklungsphase - ist praktisch über Nacht windelfrei geworden, einfach so, ist willensstark und gleichzeitig verunsichert (was in viel Gebrüll endet), spricht unwahrscheinlich viel und gut und braucht ganz viel Mama (und Brust ;-) )
Oft wacht sie 3-4 mal die Nacht auf, wütend, schreiend. Dadurch werden auch die anderen beiden gestört. Und ich bin angespannt und habe weniger Geduld, bin nicht mehr so verlässlich für die Großen.
Dadurch sind die beiden auch anhänglicher geworden, wollen ständig auf/in den Arm, auf den Schoß, meine Nähe - und Amelie schreit und protestiert.
Schwierig, da ein Mittelmaß für alle zu finden.
Aber es ist schon wieder etwas besser geworden. Nur ich selber hätte mal eine Auszeit gebraucht...die leider nicht möglich war.
Nunja. Gestern und Vorgestern konnte Lisa den Nachmittag bei einer Freundin verbringen, und das hat mir sehr geholfen.
Ich glaube, es geht jetzt wieder aufwärts.
In den letzten Tagen hatte ich endlich wieder Motivation zu schreiben und zu üben, und zu lesen und so weiter. Und dabei kann ich dann auch wieder auftanken.

The Simple Woman's Daybook - 5

For today...Sunday

Outside my Window...it looks like rain...again. But then it is autumn and I should get used to more bad weather to come. It is quite quiet outside because it is Sunday morning.

I am thinking...about too many things at once. I am also worried about a few people in my family and job situation for some of them. I would like to give some support but I don't know if that will help. Times seem to be a bit difficult at the moment.

I am thankful for...His guidance. I feel save, content, hopeful and also privileged within His presence. God is a mystery, and God is great, and his ways are beautiful.

From the kitchen...the kids and I baked scones this morning. Very yummy!
Apart from that...I still have to paint the walls! I am rather slow in progression - unfortunately. But hopefully I will accomplish my goal in the end. I will post a picture when I am finished. ;-)

I am wearing...comfy clothes. But I will change soon as we are going to my mom's house this afternoon.

I am reading...still Mr. Darcy, also a book about mind-clearing and positive thinking. Very interesting how our psyche works. I had some very revealing realizations yesterday. Wow!

I am hoping...to get nearer to my goals. I see them more clearly again now. And I am feeling motivated to work harder.

I am hearing...my kids play. Something with Kaplas and playdough. It's great what they get up to. Also I hear my little one snoring (she is sleeping on my lap). ;-)

One of my favorite things...is Chai tea!! Very nice in autumn and winter because of it's spicy flavour.

A Few Plans For The Rest Of The Week...quite a lot to do. Errands to run and we will have a guest. Lisa's friend is coming to stay for a few days. We are also getting a kitten today.
And I am planning a series for this blog called 'month of simplicity' (maybe I will call it something else). I will post about it tonight.


A picture I'd like to share with you...

No, don't worry. Amelie is not into Montessori-maths, yet. She is just practicing her motoric skills. ;-)

Selbstbestimmtes Lernen als Erwachsener

In der Homeschooling-Diskussion, überhaupt wenn es um's Lernen geht, dann ist immer die Rede von Kindern bzw. Jugendlichen. Als sei Lernen allein für die Kindheit reserviert. Dabei ist Lernen ein Lebensprozess, der niemals aufhört, der immer und überall stattfindet, egal ob ich 5, 15 oder 55 bin.
Wenn ich meinen Kindern selbstbestimmtes Lernen ermögliche, selbst aber in meiner Entwicklung stecken bleibe oder weiterhin schulisch denke/fühle/lerne, kann ich authentisch meine Kinder begleiten?
Kann ich überhaupt über selbstbestimmtes Lernen philosphieren, wenn ich es selbst nicht erlebe? Bin ich nicht weiter in Gefahr meine Wünsche auf meine Kinder zu übertragen, anstatt meine eigenen Schätze und Talente zu entdecken?

Ich nehme mal an, dass jeder Erwachsene wenigstens ansatzweise beginnt sich von alten Mustern zu befreien, wenn er beginnt, sich mit selbstbestimmtem Lernen zu befassen.
Aber reicht das aus?
Ich merke bei mir selber wie oft ich immernoch in 'schulmuster' denke und lerne. Wie wenig ich meinen inneren Impulsen und Gefühlen vertraue, wie verkopft ich bin.
Wie können wir diese Muster aufbrechen?
Wie können wir als Erwachsene wieder echt selbstbestimmt lernen und leben? Ist das überhaupt möglich?
Glaubt ihr, dass ihr selbsbestimmt lernt?

Ich habe das Gefühl - nein bin überzeugt, dass ich schon sehr viel selbstbestimmter bin, als ich es früher einmal war.
Nach meiner Schulzeit war es für mich ungeschriebenes Gesetz, dass man, wollte man etwas lernen, immer einen Lehrer brauchte. Ich traute mir selber nicht zu, etwas RICHTIG zu lernen, ich dachte, man müsste auf alle Fälle von irgendjemand professionellen belehrt werden, um etwas können zu können.
So habe ich viele Dinge fortgeschoben, die ich gern gemacht hätte, einzig und allein weil ich mir den Unterricht nicht leisten konnte.
Erst durch Lisas Vater entdeckte ich das Lernen wieder. (hatte ich im alten Blog schon einmal drüber geschrieben.) Ich erschloss mir den Computer, html, schreiben im 10-Finger-System, begann an neuen schwereren Klavierstücken zu arbeiten, brachte mir das Kochen und Brotbacken bei und noch vieles mehr.
Auf einmal gab es unendlich viele Möglichkeiten, so vieles zu entdecken, das Leben war so viel reicher.
Trotzdem blieben viele schulische Muster erhalten: das mich-selbst-bewerten, Vergleichen, Strukturiern, das Evaluieren (was ist wertvoller zu können/wissen, etc. im Hinblick auf das, was gesellschaftlich/schulisch erwartet wird - das spielt sich eher unbewusst ab), das Scheuen von Improvisation, Zurückgreifen auf schulische Lernmethoden, anstatt zu probieren und meinen eigenen Weg zu finden.

Ein gutes Beispiel dafür ist mein Gitarrelernen:
Zuerst konnte ich mich auf der Gitarre bis auf Akkorde garnicht zurechtfinden. Improvisieren fast unmöglich. Also habe ich mir Bücher besorgt und zuerst systematisch danach gearbeitet. Ich habe Erfolge erzielt, und hatte das Gefühl etwas zu schaffen, weil ich mich Übung für Übung durchs Buch arbeitete.
Ich dachte, wenn ich jeder Übung mache, dann ist das am besten.
Aber ich wurde unruhig und unzufrieden.
Es dauerte eine Weile, bis ich einfach anfing durch das Buch zu blättern und mir Stücke nach meinem Geschmack auszuwählen, egal, ob sie gerade dran waren oder nicht. Das machte mir wieder mehr Spaß, und ich machte wieder einen Schritt vorwärts.
Also wagte ich einfach ein anderes Buch mit schwereren Stücken, die eigentlich noch nicht 'dran' gewesen wären. Dennoch war es wesentlich erfüllender für mich an richtigen Stücken zu arbeiten, als Übungen zu machen.
Irgendwann begann ich zu Improvisieren, und es klappte viel besser, als zuvor. Es machte mir das erste mal Spaß!
Wieder ein Sprung nach vorn: Ich konnte meine Songbegleitungen etwas interessanter gestalten - nicht nach Notenbild, System oder mit Tonlehre im Hinterkopf, sondern nach Gehör.
Und so werde ich jetzt weiter arbeiten. Nach Impuls, nach Gefühl. Es hat mich viel weiter gebracht, als nach 'Schule' zu üben.

Die Frage ist: Kann ich das auch auf das erlernen einer Sprache anwenden?
Auf das erlernen von Tanz?
Und alles weitere?
Ich bin gespannt! :-)

Verzaubert 2

Picture: AllPosters.de

In einem Newsletter erreichte mich vor ein paar Tagen dieser Textauszug, der mich zum Nachdenken anregt. Mal eine ganz andere Sichtweise auf die Liebe:

Unsere Gefühle können wir schlecht steuern. Deshalb sagte Gott auch nicht: "Möge deine Feinde." Es ist sehr schwer, seine Feinde zu mögen. Aber seine Feinde zu lieben, ist etwas anderes. Liebe ist ein Willensakt, bei dem man liebevoll handelt, auch wenn man nicht immer liebevolle Gefühle hat. Wir halten Liebe oft für ein Gefühl, aber das ist sie nicht. Liebe ist Handeln. Liebe ist etwas, das wir für andere tun. Entwicklung im spirituellen, im moralischen Leben findet statt, wenn wir Entscheidungen treffen müssen. Wir haben die Wahl, unseren Gefühlen der Eifersucht und des Hasses nachzugeben oder stattdessen etwas Liebevolles zu tun. Unsere Freiheit basiert auf unserer Fähigkeit, uns über unsere Gefühle zu erheben und aufgrund einer bewussten Willensentscheidung zu handeln.
-- aus: Gott hat einen Traum, von Desmond Tutu

Songs 6#

Not spectacular - but very pretty. Katie Melua's voice is wonderful and her songs so relaxing. :-)

Das positive Milieu

Ich lese gerade das Buch 'Heile deine Gedanken' von Hartmut Müller. Darin geht es um Mind Clearing und positive Zielsetzung. Und ich lese solche Bücher ab und an sehr gern, weil sie mich wieder auf den Punkt bringen, wenn ich mich im Alltag mal wieder zu sehr in Nebensächlichkeiten verstricke, oder von meiner Richtung abweiche.
(Ich mag auch Dr Murphys Bücher ;-)
Jedenfalls bin ich da schon ganz am Anfang auf eine interessante Erkenntnis gestoßen:

"(...)Ihrem Organismus geht es nicht anders. Er schaltet in freundlichem, liebevollem, sicherem Milieu auf "Ja" und in feindlichem Milieu auf "Nein". Das machen Sie selbstverständlich nicht bewußt. Es läuft unbewußt ab. Wenn Sie sich also positiv verändern wollen, ist es wichtig (..)dass Sie sich über Ihre momentane SChalterstellung im klaren sind. Denn in einem negativen Milieu kann keine Art von Lernen stattfinden, da Lernen immer "Ausdehnung" bedeutet."

(--> vorran war von einem Organismus die Rede, der sich im positiven Milieu optimal ausdehnen und wachsen kann, sich aber in negativem Milieu zusammenzieht und verhärtet.)

"Wenn Schullehrer den Kindern Angst machen und ihnen ein unangenehmes Milieu schaffen, findet Lernen nicht mehr statt.(...)
Schulkinder versuchen auf ihre WEise im negativen Milieu wieder ins "Ja" zu kommen. Sie machen die Lehrer lächerlich oder tun alles Mögliche, um die Situation nicht ernst nehmen zu müssen.(...)
Das Schulmilieu verwirrt die Kinder. Das ist kein Lernmilieu. Jedem Kind wird dies mehr oder weniger über acht bis fünfzehn Jahre hinweg oder gar länger zugemutet. Worte wie "lernen", "arbeiten", "etwas leisten", "müssen" sind danach nicht nur, wie die Psychologie sagt, negativ besetzt. Sie schalten die Menschen einfach aus (...)."
Ich finde es äußerst interessant, dass diese Fakten so nebenbei in einem Buch erwähnt werden, das sich an Erwachsene richtet, die positive Zielsetzung erlernen wollen.
Wie kommt es dazu, dass der Psychologie bekannt ist, dass Schule ein negativer Ort des Lernens ist...und auf der anderen Seite werden Schüler, die sich verweigern, weil sie sonst eingehen, wegen eines psychologischen Problems zum Therapeuten geschleppt?
Warum wird Schule nicht endlich, endlich in ein positiveres Milieu verwandelt? Was hält uns noch?

Was mich aber viel mehr interessiert ist, wie wir darauf kommen, dass Kinder sich nicht vernünftig entwickeln, WENN sie in einem positiven Milieu lernen - sprich: im familiären Umfeld!
Oder sind positive Menschen gar unerwünscht?
Wenn ich daran denke, wie der 'kleine Mann' auf der Arbeit behandelt, gedemütigt und unter Druck gesetzt wird...
Da wird von oben nur kritisiert, Stress gemacht und Klein gehalten. Dabei sind es genau diese Arbeitskräfte, ohne die absolut nichts mehr gehen würde! Die Wichtigsten überhaupt! Aber da wird nicht motiviert, gelobt oder belohnt - nein, das Gegenteil ist der Fall: Es wird ausgenutzt und jeder muss froh sein, wenn er nicht einfach gekündigt wird, weil er nicht ununterbrochen parat steht (weil man ja 'flexibel' sein muss).
Ich werde es nie verstehen. Es ist alles so einfach - doch gleichzeitig anscheinend schwer zu verstehen.
Wenn ich ein Kind ständig verbessere oder kritisiere (z.B. durch Benotung), besteche (durch Belohnungen) und lenke (aka mir zurechtbiege), wie kann ich davon ausgehen, dass dabei ein positiver, motivierter und kreativer Mensch herauskommt?
Ich frage mich, was für ein wunderbares Wesen der Mensch sein KÖNNTE, wenn er all diese Dinge nicht erfahren MÜSSTE.

"Die Aufgabe der Umgebung ist nicht, das Kind zu formen, sondern ihm zu erlauben, sich zu offenbaren." ~ Maria Montessori

The Simple Woman's Daybook - 4

For today...

Outside my Window...darkness. It is very late evening and I just prepared the notes for my route that I will drive to my brother's tomorrow. It will take us about 3 hours and hopefully we will set off very early.

I am thinking...that I am going to miss a specific person for at least 2 weeks. :-(

I am thankful for...my beautiful, funny, clever and also challenging little children!! They keep me going, and they make me laugh so much. :-) They give my life so much meaning!

From the kitchen...I started to decorate the walls. And I noticed that the wallpaper is coming off at some places...so that I will have to glue it back on. But I like the color: it's a very slight cream.

I am wearing...clothes for bed. I am off to sleep in a minute.

I am reading...I always read several books at a time, and I read them in turns. Right now I keep picking up a book about Mr Darcy called 'An assembly such as this' and it is actually quite nice. Anything to incourage deepening my skills in the English language. ;-)

I am hoping...for a miracle.

I am hearing...nothing at all. It is deadsilent in the house. Occasionally a car drives by. Funny enough I used to find it very spooky when the house was silent (in the old flat) - but in this house I always feel at ease.

Around the house...I started to tidy and change my own room a bit. I am planning on how to accomodate the clavinova that I would love to rent very soon. I am dieing to play the piano again!

One of my favorite things...are those rare moments when I sit down to be silent and just be in the moment to come back to myself, to center myself.

A Few Plans For The Rest Of The Week...focus on the important things!! Maybe some work in the garden, more structure to the day.

A picture I'd like to share with you...


Lisa was very interested in taking pictures a while ago, and this is one of them.
I don't know if it is guinnea-pig-pie..?!

The Simple Woman's Daybook - 3

For Today...

Outside my Window...it is still dark night. (it is 2:30h)

I am thinking...about the market later this day. We are going to sell cakes to raise money for our school. Should be fun and I hope that it won't be raining!

I am thankful for...for my optimism. :-) I had a few difficult days dealing with old and forgotten pains. I cried a lot, letting go of old tears. It felt very good, yet also painful. I hope that clearing old things creates an opportunity for better new things (I am trying to be patient).

From the kitchen...loads of apples these days. They will turn into cake, sauce, stew, ...

I am wearing...somthing comfy of course. But also thick woolen socks. It is getting cold now.

I am reading...about Nonviolent Communication by Rosenberg and pages in a book by Anselm Grün, also German letters (a collection of old letters from famous German people such as Goethe, Van Beethoven, Schumann, and many others.)

I am hoping...to receive the Julie Fowlis CD that I ordered very soon! I find her very inspirational.

I am hearing...only music that I am playing. The rest of the house is silent.

Around the house...I am feeling very much at home now. I am planning to turn this flat into a cosy, cottagy kind of place - bit by bit.

One of my favorite things...warm tea, candles and the smell of the season. Autumn used to be my favourite time of the year when I was a child.

A Few Plans For The Rest Of The Week...well, this week is over. Next week I have a few things to do, including getting my car checked. Apart from that I want to continue focusing on my personal things such as practicing music, writing, translating, reading, etc.

A picture I'd like to share with you...

...I wanted to catch them playing, but they both decided that they didn't want to be photographed whilst I was pressing the button - funny faces :-p

* Impressionen *

Momentaufnahmen von gestern:


Lisa schmiert uns Brote - Jamie spielte mit Wasser und Trichter - Apfelberg für Apfelmus


Der Thron für den 'ärgerlichen König' (Jamie) und die kleine Prinzessin (Amelie).
- schade, dass ich Amelies Verkleidung nicht mehr knipsen konnte. Lisa hatte sie in tausend Tücher gehüllt. :-D


Tiermarkt oder Tierstall...

"Schluss mit der Dressurschule!"

"Es ist kein Naturgesetz, dass Kinder die Lust am Lernen verlieren!" lautet der erste Satz des Artikels "Schluss mit der Dressurschule!" von S.Kosog - ein Interview mit Gerald Hüther, Professor für Neurobiologie.

Hüther hält das freie Spiel für das beste Gehirntraining für Kinder, und äußerst wichtig für die Persönlichkeitsbildung.
Wenn man sich dann vor Augen hält, wie durchgeplant der Alltag vieler Kinder heutzutage ist, und wie die restliche Zeit vor dem Fernseher verbracht wird, kann man verstehen, dass viele junge Menschen durch Verlust oder nicht-leben der eigenen Identität unsicher und orientierungslos, aggressiv und depressiv bis hin zu schlicht kranksind.

Aus dem Interview:

"Hüther: Aus der Perspektive des Kindes - und das ist die einzige, die in diesem Zusammenhang zählt - gibt es nur Aufgaben, die es sich selbst sucht. Wenn Eltern oder Erzieher zu wissen glauben, was das Beste für das Kind ist, sind das lediglich Pflichten, die das Kind nicht für sich, sondern für seine Eltern erfüllt.

SZ Wissen: Es gibt Kinder, deren Tage so verplant sind, dass kaum Zeit zum Spielen bleibt.

Hüther: Eine Katastrophe! So ein Kind verliert seine Freiheit, weil es seine Potenziale nicht entfalten kann. Aus neurobiologischer Sicht ist das freie Spiel das beste Training für Kindergehirne überhaupt, für die Entwicklung der Persönlichkeit ist das ganz entscheidend."

hier mehr: Schluss mit der Dressurschule!

Was wir gerade machen:

Lisa:
- sehr viel mit Schleichtieren spielen :-)
- Dinosaurier (wir haben sogar welche ausgegraben, aus so einem kleinen Tonblock - sehr spaßig)
- sich Gedanken machen über alles mögliche
- ihr Fähigkeiten beim Hamsterball (Computerspiel) ausbauen. (nicht gerade mein Favorit, aber naja)
- Lieder ausdenken
- beim Kochen helfen
- akrobatische Kunstücke am Hochbett ausprobieren, und auf ihrer selbstgebauten Schaukel schaukeln
- sie hat mir erzählt, dass sie nun Stelzen laufen kann
- Pfeifen üben - sie hat's schon fast raus

Jamie:
- mit Technik experimentieren; heute entdeckte er das Radio (das hab ich sonst nie an), und er war sehr entäuscht, dass man da nicht zurückspulen kann. *lach*
- Rollenspiele mit Autos
- mit Amelie Spiele ausdenken
- weiterhin Züge (vor allem ICEs)
- nachdenken
- Hochhäuser bauen (aus Duplo oder Kapla)
- Musik

Amelie:
- klettern
- Sprachausbau, es klappen jetzt sogar schon kompliziertere Wörter wie 'weggechlogen' (weggeflogen) sehr deutlich. :-), und auch der Satzbau kommt.(mit gerade 2 schon nicht schlecht)
- Abwaschen
- generell helfen

Mama:
- ein bisschen schreiben
- neue Lieder
- habe wieder angefangen Geige zu üben
- Gitarre

...mehr nicht. Ich muss meine Zeit mal wieder besser organisieren.

Gestern haben die Kinder mit Brausetabletten experimentiert. Das fanden sie sehr interessant - das blubberte und schäumte. Jamie war sich sehr sicher, dass aus dem Schaum ein Schleichtier herauskommen würde, so als Überraschungseffekt...aber leider kam keins.
Heute, kurz vorm ins Bett gehen, bauten Lisa und Jamie noch einen riesigen Kaplaturm.
Diese Hölzer sind ganz toll und falls jemand für ein Kind ein Geschenk sucht, sind sie sehr zu empfehlen. Der Name Kapla setzt sich aus Kabouter Plankjes (Wichtelhölzchen) zusammen
So sehen sie aus:

Kindern vertrauen

Gestern war ich bei einer Arbeitsgruppe der Schule. Das Konzept, und somit bestimmte Punkte und Überzeugungen sollen neu definiert werden, um den Fokus wieder auf das Wesentliche zu bringen. (Es gab im letzten Schuljahr wohl einige Streitpunkte.)
Ich fand es sehr interessant. Lange schon hatte ich mir gewünscht, mich mit anderen Gleichgesinnten/am freien Lernen-Interessierten auszutauschen, und war sehr dankbar, dass diese Gruppe ins Leben gerufen worden war.
Gestern war das Thema 'die Rolle des Erwachsenen'(-im Lernalltag des Kindes), und mir ist wieder einmal bewusst geworden, wie wenig Vertrauen im Allgemeinen in die Fähigkeiten der Kinder gesetzt wird.
Warum denken wir immernoch, dass kleine Kinder nicht selbst entscheiden und wissen können, was gut für sie ist?
Wenn wir ihnen diese Entscheidungen abnehmen und sie über ihren Kopf hinweg treffen, weil wir denken, wir wüssten es besser - machen wir unsere Kinder gleichzeitig abhängig von uns und unseren Wünschen und Erwartungen.
Ein klassisches Beispiel ist immer der Kindergarten oder die Turngruppe/Musikgruppe. Das Kind muss dort hingehen, weil die ELTERN es als wichtig empfinden, und das Kind natürlich nicht selbst entscheiden kann, ob es dort sein möchte, oder nicht.
Dabei ist es doch sehr leicht zu sehen, ob sich ein Kind wünscht im KiGA zu sein, oder nicht. Viele Kinder zeigen sehr deutlich, dass sie NICHT dorthin wollen.
Ein Kind, dass nicht freiwillig in die Musikgruppe oder Turngruppe möchte, hat dort auch eigentlich garnichts verloren.
Ein umgekehrtes Beispiel: Lisa hat heute morgen sehr verschlafen. Ich habe angedeutet, dass sie heute wohl nicht kommen wird, und das wäre auch okay gewesen.
Aber als Lisa aufwachte, sprang sie aus dem Bett und meinte: "Natürlich will ich in die Schule. Mama, du MUSST mich in die Schule bringen!"
Ein Kind kann nicht für sich selbst entscheiden?
Sollten wir da nicht doch ein bisschen besser hinsehen und hinhören?
Als Lisa in den Kindergarten 'sollte', war für sie glasklar, dass sie dort NIEMALS hinwollte. Genauso empfand sie die Musikgruppe irgendwann als langweilig und zeigte dies, indem sie einfach nicht mehr mitmachte. Ich meldete sie daraufhin ab. - Und im KiGa niemals an. ;-)

Wenn wir unseren Kinder wirklich vertrauen, in unserem tiefsten Inneren, und die Bindung zwischen uns stimmt, und wir sie dann loslassen können...können sie entspannt ihren ganz eigenen Weg gehen. Ohne Angst zu haben, uns zu entäuschen, ohne den Drang zu verspüren, uns gefallen zu wollen. Einfach so.

Auch mir gelingt das nicht immer, aber ich merke ganz deutlich den Unterschied zwischen Tagen, an denen ich ganz präsent und voller Vertrauen bin, und Tagen, an denen ich keine so gute Bindung zu den Kindern habe oder alte Erziehungsmuster versuchen Zweifel anzumelden.
Gestern hatte ich so einen 'guten' Moment, als wir auf dem Spielplatz waren, und sich Jamie und Amelie damit vergnügten, in Höchstgeschwindigkeit auf die Rutsche zu klettern und zusammen hinunter zu rutschen.
Die beiden hatten einen Heidenspaß und ich saß in relativ großer Entfernung auf einer Bank. Das Gegacker der beiden war großartig und obwohl andere Eltern mistrauisch auf die beiden blickten ("gleich passiert was, gleich passiert was."), tat sich niemand weh, fiel niemand auf die Nase - alles okay.

Wenn ich einen 'schlechten' Tag oder Moment habe, dann spiegelt sich das deutlich in meinen Kindern wieder...dann sind sie entweder angespannt, oder rastlos, unkonzentriert oder unmotiviert, streiten sich und finden absolut in keine Tätigkeit hinein. Und dann weiss ich, dass ich in mich hinein schauen muss, dass ich die Bindung und das Vertrauen zu meinen Kindern neu aufnehmen und verstärken muss, dass ich sie, auch wenn ich physisch präsent bin, 'allein gelassen' habe.

"Nichts kann den Menschen mehr stärken als das Vertrauen, das man ihm entgegenbringt." ~ Adolf von Harnack

Angekommen

Seit 6 Jahren fühle ich mich gerade das erste Mal am richtigen Ort.
Ich kann es kaum glauben, dass ich das wirklich denke und fühle.
Zum ersten Mal 'angekommen' nach einer so langen Zeit.
Gerade bricht vieles in mir auf, die Welt bewegt sich wieder,
neues Leben regt sich und die Dinge ergeben Sinn
...are falling into place...

Wenn einem plötzlich die Augen aufgehen und man blickt zurück auf einen langen beschwerlichen Weg, auf dem man oft ver- und gezweifelt hat, mit sich und der Welt haderte, fortlaufen wollte aber dennoch weiterging, immer mit Blick nach vorn.

Nun fühle ich mich, als sei ich oben auf dem Berg angekommen und blicke über eine weite Ebene, weites Land mit neuen Möglichkeiten, neuen Herausforderungen, aber auch mit dem Gefühl ein Zuhause gefunden zu haben.

The Simple Woman's Daybook - 2

For Today...

Outside my Window...it is grey and dull today.

I am thinking...that life is easier when I am not in love. I don't like how I am feeling right now. :-/

I am thankful for...all the wonderful support I have received during the last few weeks!

From the kitchen...I want to bake some bread later and think about painting the walls.

I am wearing...sports-wear. I haven't changed, yet, after returning from my run.

I am reading...nothing in particular right now, but want to pick up something new tonight.

I am hoping...to feel better soon, and to get clarity in a particular situation very soon.

I am hearing...my children watch video.

Around the house...there is still loads to do in this place. But today I just want to tidy a little.

One of my favorite things...right now is the beautiful nature around our place. Oh, the long, long walks, the smell of forest, the peacefulness...

A Few Plans For The Rest Of The Week...looking after myself better, taking time to rest and time to exercise. Also some activity for the school. :-)

...we are back!

Yes, we have moved now and we are setteling into our new surroundings.
It is very nice here, loads of nature for us to explore and the town is relatively quiet. Much quieter than the city we lived in before.
I am happy and grateful to be here now, I have to say. Though sometimes I miss being closer to people I know.
It will take time to make new friends...but we already met quite a few very nice people in the school that Lisa goes to now.

Going to school has brought a few changes to our lives. But not too bad. Lisa is being picked up in the morning and brought back on most days by on of the 'teachers'. I am very lucky to get that help!
Lisa likes the school very much and she is mostly happy and not at all tired when she is coming home.
She has found some friends and at the moment they are playing a lot.
I do feel though that she has to practice a lot of social skills - such as conflict solving and sticking up for herself.
She finds it difficult to tell what she really wants. One of her friends is apparently quite clingy and bossy (probably she doesn't want to loose her and is afraid of being alone? She is also an only child.) and Lisa tries to please her all the time but is growing frustrated, too.
I can feel this in her when she returns home and is somehow trying to tease or annoy her brother and sister and also me. Then I know it's time to talk, and I am happy that she always tells me what is bothering her. It seems to help her a lot to address her concerns and to feel understood. I don't try to solve her problems, though, but I try to strenghten her a little bit.

Apart from all that is going on, I am bit 'low' right now...maybe all the stress is catching up with me now or maybe I wasn't eating and looking after myself well enough.
I feel slightly burned out and lost a bit of my motivation for doing things.
I picked up playing guitar and singing and I started to go running again.
Maybe I will find the time to write tonight...housework is also waiting. ;-)
I need to come back to my center and find my inner balance.
It's difficult, though, as there seem to be a lot of crisis around me.

The Simple Woman's Daybook - 1

For Today...

Outside my Window...the sun is just rising - seems to be a beautiful summer day

I am thinking...I still need to wake up. Maybe I should have a cup of coffee and a short prayer. I am going to enjoy this day as most of the moving is already done and I don't have to organize much more. :-)

I am thankful for...everything I have received during the last weeks. So much help from God in everything I planned. I am amazed and happy and looking forward to the future!

From the kitchen...want to bake some cake or muffins today. Also need to do good cleaning and packing up things I don't need right now.

I am wearing...jogging pants, tank top, barefeet...I have just crawled out of bed. ;-)

I am reading...Pride and Prejudice in German.

I am hoping...to have a peaceful day and time to practice my music.

I am hearing...my children talk and cars outside

Around the house...a little messy and bare - because of the preperations for the move

One of my favorite things...good stories that keep me going and inspire me.

A Few Plans For The Rest Of The Week...returning books and tapes to the library, moving house, celebrating Jamie's 4th Birthday. :-)

Here is a picture thought I am sharing with you...



The Simmple Woman

Thunderstorms

A lot of splashing about has been going on.
The kids are so much in love with the lake in the woods (by a camping-side),
there is no better place to go when it is so hot outside.
But every time now we had to hastily grab our things in the end
and run away from a thunderstorm.
Interesting experience.
All of a sudden it get's really dark and windy and you can't
be quick enough or you will find that your things are flying away.
Every time we managed to get in the car before the
rain started pouring down.
I love this weather - it is so unpredictable, holds a certain
risk. Just like life does in general. ;-)

Good news!

Good news: Lisa lost two teeth! She is so proud of it - and the tooth-fairy came, as well, to give her a little something. :-)
I think she feels well grown up now. She is trying to read by herself (struggeling though), is taking care of her little sister (playing, teaching her words, ...) and watching grown-up TV series like 'All creatures great and small' with great enjoyment (probably because of all the animals in the programme ;-).
Kids grow up so fast - and yet they are still so small.
Amelie for example - what a madam she has become. She's got such a sharp mind and is so full of mischief, very lively and very decided. She threw her dummy away today before bedtime and fell asleep without it. Just like that. I was surprised.
She takes it off in the daytime and when I am looking for it she replies: "Thrown it."
Great! Then we don't actually need it anymore, I suppose.
On the other hand they still need a lot of attention and support, want to cuddle up in bed, want me to do things for them (especially Jamie) and need my guidance in many instances.

My escapism

Long time - no post.
I am sorry about this, but I had to indulge myself in a lot of Jane Austen Movies. :-) It is pure escapism, I know. With the move and all changes coming towards me I am looking for some romantic distraction in my life to help me through these stresses and pressures.
I've organized most things already, though, and besides all those necessary things that need to be done I have taken to Austen and her period of time.
I watched some lovely films. Emma, Sense and Sensability (both adaptations), Pride and Prejudice (both adaptations) and fell in love with the latter.
Today I dug out my copy of it and have half finished it already.
What I love about the book (and also the films) is the wonderful, beautiful language they used at the time. So poetic.
It is also great to read a book like this to get a real flavour of the time it was written in. It is real history - the way they talked, behaved, lived, their dreams, hopes and experiences.
Very interesting!

Below is a short compilation of scenes from one 'Pride and Prejudice' film (2005) I watched. I know there are flaws in this adaptation, but I think that Mr. Darcy is acting great. This is how I would have imagined him. The film is also really well-done. Just some details aren't right and even though I like Keira Knightly in this film, she is acting to 'modern' and is showing too much passion and liveliness for those days (I think anyway). Still it's a wonderful movie - with great piano music. :-)
Enjoy!



...and this is one of my favourite scenes in the film

Gedanken

"Die Musik drückt das aus, was nicht gesagt werden kann und worüber zu schweigen unmöglich ist." Victor Hugo

("Music expresses what can't be said and what you can't possibly be quiet about.")

Open learning

My children are learning in freedom.
Everyone probably remembers my old blog being about homeschooling. As our era of homeschooling is coming to an end (due to German law), I will write generally about open learning.
Lisa is inrolled in a school where she will be able to continue the way of education we have pursued so far. There are not many of these schools in Germany, and they cost a monthly fee.
But the way they work is great!
They don't grade or give marks, everything is voluntarily, the children can move about wherever and whenever. The rooms are equipped by 'subjects'. For example there is a playroom (one of the biggest rooms) with Lego, bricks, games, Montessori material, toys, etc. A creative room, a music room, a geography/biology room, a reading room, a language room, a mathematics room, etc.
The outside is on one side a courtyard where the kids can ride their bikes or play football or basketball, etc. - on the other side there is a big garden with sandpit, climbingthings, a hut, and so on.
The wonderful thing is, that nobody is teaching, there are no classes and no grades.
The kids can follow their interests and desires, and they are left to do 'their thing'. The teachers are there to keep an eye, help, support and give answers to questions.

I was very surprised by the calm and peacefull atmosphere in this school. The house feels more like a home, and the teachers have no authoritative air about them. The kids have rather friendly relationships to them. And the kids themselves didn't show aggression or hyper-activity, they were not as loud as in regular schools and all in all seemed very relaxed.

Lisa spent one whole school-day on her own there recently and she loved it. She didn't want to go home when I came to collect her. :-)
That's usually a very good sign.

The other positive side is that I will be almost as much involved in Lisas development as I am now: I am able to help in the school and be around, I will be able to continue our learning philosophy and the teacher's see me as a partner (in supporting the kids' learning) rather than just 'the parent'.
And I DON'T have to supervise any boring homework, because there aren't any.

So, returning to our open learning - this is what's going on right now:

Lisa:
- making up picture stories
- inventing stories on PC and designing pictures (on Mylittlepony)
- lots of free imaginative play
- exchanging letters and pictures with a neighbour girl
- learning about different animals
- learning a bit about historical things (how did humans live in different times, what did they wear, what did they do, what was already invented, ...)
- inventing songs and recording them on PC
- experimenting with video and photo camera
- exploring nature
- learning how to care for puppy dogs (my moms got two)
- learning all car types and their signs

Jamie:
- picking up some English
- watching English videos
- lots of imaginative role play
- trying out different instruments (bongos, whistle, guitar, violin)
- drawing occasionally
- working out quantitie and comparing them (these are three cars, these are three fingers, this is the number three, etc.)
- exploring nature
- lots of physical action :-) (including pretend-fights on the bed with me *g*)

Amelie:
- copying her brother and sister
- learning to speak (German and English)
- helping cooking
- helping generally
- trying out the tricicle

Me:
- learning classical guitar
- practicing new songs
- writing songs
- working on two stories
- learning how to economise expenses
- studying some history (local, Kelts and Germanic peoples)

...some of the things we are doing right now.
Besides that I am busy planning our move and preparing mentally for a big change in my (our) life! :-)

Miss Marple

My children enjoy watching this Lady at the moment. :-D
I got the DVD from the library - for myself. But the children (especially Jamie)
discovered it and now..."We want Miss Marple!" *lol*

Our inner wealth

I have started to discover one thing recently:
The power of our own believes.
I am watching myself - what is going on in my subconscious and how does it show in my outside reality? What are my convictions and what do they attract in my real life?
When I feel negative about something inside of myself the answer to it on the outside is negative, too.
The rule is: As above, so below.
You can't escape from this law of nature. Therefore, what is in your heart or your subconcious is creating your life!

What a thought! And how powerful that is, too. Because - at any point in time you can start and change those believes to alter them to what you really want.
Of course it takes a little time and it does take energy and commitment and - well, real believe. But it does work. It always works.
Our life is in our own hands.
If we apply real positive feelings and thoughts to this world we will inevitably change something for the better. The problem is that nobody tells us about this.
We get taught to feel like a victim. Life is tough and nothing is good enough and we can't change anything.
If we do come across the concept of the power of our own thoughts, we don't believe in it.
And it is really hard to believe in something that we haven't experienced before.
And above all, we don't have any role-models showing us how to do it, how it works.

Poor us - there we are with wonderful equipment to make life wonderful, and we don't know how to use it.
Or...hang on...there are definitely people who do know how to use it. And then they are called GENIUS. People who have access to their infinite power inside, who believe strongly in what they are doing. To my mind there is a genius in every human in this world.
It is just a matter of our inner believes if we can live it or not. If we use our full potential or burry it under negative believes, doubts and wrong indoctrinations.

About this blog

Let me introduce the Songbirds:

my name (here) is Isla, and my kids are Lisa, Jamie and Amelie. Maybe there will be more Songbirds to come, but right now we will remain 4 (in this blog anyway).
I will write about our journey of life, learning and growing and hopefully will inspire others to look more closely at the things we are taking for granted and don't notice anymore.
Things that are not in our focus anymore but are utterly important for humanity's well-being.
Things that are not in the daily news and not on the politicians' agenda.
And even just little things we have forgotten about - but once new when we were still children.